Убийството в Пловдив: Клиничният психолог коментира крайната агресия сред подрастващите
Окръжният съд в Пловдив остави в ареста петима подрастващи, на възраст между 14 и 17 години, за убийството на 37-годишен мъж на Младежкия хълм в града. Според съда престъплението е извършено с особена жестокост. Темата за нарастващата агресия сред младежите е коментирана от клиничния психолог и психотерапевт д-р Велислава Донкина.
Според д-р Донкина е трудно да се установи точният мотив за действията на децата. Първоначално се твърдеше, че жертвата е бил набеден за педофилия, но МВР не е установило такива данни. Това води до въпроси за това какво точно е довело до това събитие.
„Няма как да знаем дали този човек е приличал на някого, дали някое от тези деца има някакъв травматичен, неприятен опит, дали по някакъв начин се идентифицира с някой, който има такъв“, каза д-р Донкина.
Ранните отношения и влиянието върху поведението
Според психолога, човешкото поведение зависи от множество фактори, включително от най-ранните отношения и преживявания. Тя обясни, че от самото начало на живота се изграждат модели, които могат да окажат влияние върху поведението в по-късна възраст.
„Едно бебе, когато се роди, е като един супер силен компютър, в чийто мозък могат да бъдат направени всякакви връзки. Всичко, което се случва, кодира онова, което по-нататък, особено през юношеството, с огромна сила ние ще наблюдаваме“, обясни тя.
Д-р Донкина отбеляза, че умът и мозъкът на човека са изградени върху преживяванията от детството. Това влияе както на емоционалната, така и на интелектуалната му развитост.
Груповата динамика и чувството за власт
Според психолога, груповата динамика играе важна роля в поведението на подрастващите. Тя посочи, че когато хора са част от група, често изгубват чувство за индивидуална отговорност.
„Групата вече си има свой живот, динамиката психичната вътре в нея. Индивидуалността на човек сякаш изчезва“, каза д-р Донкина.
Тя отбеляза, че когато хора са в група, те често се чувстват по-силни и по-неподатливи на въздействие. Това може да доведе до крайна агресия, особено ако в групата се внуши идея за власт или безнаказаност.
„Хората, включително умни, перспективни, отличници, могат, когато им се внуши идеята за позиция, свързана с власт, свързана с безнаказаност, свързана с някаква идеологическа идея или морален казус, който те трябва да спазват, човек може да стане изключително жесток. Крайно жесток“, посочи психологът.
Ролята на социалните мрежи и обществената отговорност
Според д-р Донкина, социалните мрежи не са единствената причина за подобни прояви, но могат да допринесат за усилването на определени поведения.
„Не бих ги обвинила тях. Не мисля, че което и да е явление от реалността само по себе си може да бъде причина. Те могат да допринасят или да акумулират някакъв ефект, но това изглежда по-скоро като липса на стойност за нас самите – символична, на авторитети, на регулатори в едно общество“, каза тя.
Д-р Донкина подчерта, че липсата на авторитети води до това младите хора да не разпознават граници и последици от действията си.
„Те не съществуват в нашия ум като репери, като авторитети, като стопери, като някой, на когото да разчиташ или някой, към когото да имаш респект. Не страх, а респект“, посочи тя.
Невидимото насилие и важността на ранното развитие
Според психолога, почти в 100% от случаите децата, които проявяват агресивно поведение, самите те са били жертва на агресивно поведение. Тя обясни, че насилието не се изразява само във физическа агресия.
„Обикновено хората си представят, като се каже насилие, че трябва задължително да има побои, изнасилване, някакви много крайни случки, но насилие може да бъде невидимо. То може да е неглижиране, то може да е неадекватен отговор на емоционалната нужда“, обясни клиничният психолог.
Д-р Донкина подчерта, че обществото трябва да обръща повече внимание на ранното детско развитие и подкрепата за родителите.
„Ние трябва да се опитаме да организираме програми за помощ в ранното детство. За скрининг, за подкрепа на родителите, на младите майки, още по време на бременността, на връзката майка-бебе“, каза тя.
Съучастие в обществото
Д-р Донкина коментира и ролята на децата, които са заснемали случващото се, без да се намесят, а след това са разпространили видеото.
„Аз мисля, че това е същата степен по неемоционално, лично, психично, на съучастие включително. Съучастници сме всички ние в нашето общество. Колко пъти говорим за агресията на децата по моловете, по улиците? Колко пъти обръщаме внимание на това как се държим един с друг?“, каза тя.
В края на разговора д-р Велислава Донкина посочи, че след подобни случаи жертви остават не само пострадалите, но и самите извършители и обществото.
„Освен този човек, който загуби живота си, жертви са и те и сме жертви и ние също“, каза тя.
Повече информация за това какво се случва в нашето общество и какво може да се направи за предотвратяване на подобни събития, може да намерите на globalnewsbg.com.